Les domaines où s'exercent les métiers :
Enseignement, éducation et orientation
- Professeur des écoles
Les professeurs des écoles travaillent avec des enfants dont l'âge peut
aller de 2 à 11 ans, c'est-à-dire de la première année de l'école
maternelle à la dernière année de l'école élémentaire. Ils abordent
différents domaines puisque l'enseignement qu'ils dispensent est
polyvalent : français, mathématiques, histoire et géographie, sciences
expérimentales, langue vivante, musique, arts plastiques, activités
manuelles et éducation sportive. Ce sont les contenus et les activités
liés à toutes ces disciplines qu'ils sont amenés à organiser et à conduire
avec leurs élèves
- Professeur certifié
Les professeurs certifiés participent aux actions d'éducation,
principalement en assurant un service d'enseignement dans les
établissements du second degré et dans les établissements de formation.
Dans ce cadre, ils assurent le suivi individuel et l'évaluation des élèves
et contribuent à les conseiller dans le choix de leur projet
d'orientation
- Professeur de lycée professionnel
Ces professeurs participent aux actions de formation, principalement en
assurant un service d'enseignement dans leurs disciplines respectives. Ils
exercent dans les classes ou divisions conduisant à l'acquisition des
certificats d'aptitude professionnelle, des brevets d'études
professionnelles et des baccalauréats professionnels. Dans ce cadre, les
PLP assurent le suivi individuel et l'évaluation des élèves qu'ils
contribuent à conseiller dans le choix de leur projet d'orientation. Les
actions de formation sont effectuées dans les établissements
d'enseignement ainsi que dans les entreprises dans lesquelles sont
organisées des périodes de formation sous la responsabilité du ministre
chargé de l'éducation et dans les conditions définies par arrêté de ce
ministre. Elles comprennent notamment l'enseignement dispensé dans
l'entreprise, la préparation et l'organisation des périodes de formation
en entreprise, l'encadrement pédagogique des élèves durant ces périodes et
leur évaluation
- Professeur d'éducation physique et sportive
Les professeurs d'éducation physique et sportive participent aux actions
d'éducation, principalement en assurant l'enseignement de leur discipline
dans les établissements du second degré, dans les établissements
d'enseignement supérieur et dans les établissements de formation du
Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche.
Dans ce cadre, ils assurent le suivi individuel et l'évaluation des élèves
et contribuent à les conseiller dans le choix de leur projet
d'orientation. Les professeurs d'éducation physique peuvent exercer une
mission de conseiller auprès des maîtres du 1er degré. Ils participent à
la formation, l'entraînement et l'animation sportive
- Professeur agrégé
Les professeurs agrégés participent aux actions d'éducation,
principalement en assurant un service d'enseignement. Dans ce cadre, ils
assurent le suivi individuel et l'évaluation des élèves et contribuent à
les conseiller dans le choix de leur projet d'orientation. Ils assurent
leur service dans les classes préparatoires aux grandes écoles, dans les
classes des lycées, dans les établissements de formation et
exceptionnellement dans les classes des collèges
- Maître des établissements d'enseignement privé sous contrat
(second degré)
Missions : Enseigner dans l'enseignement privé sous-contrat du second
degré (collèges, lycées)
- Maître de conférence
Missions : Les enseignants-chercheurs, maîtres de conférences et
professeurs des universités ont la double mission d'assurer le
développement de la recherche fondamentale et appliquée et de transmettre
aux étudiants les connaissances qui en sont issues.
Les maîtres de conférences sont des fonctionnaires titulaires nommés dans
un établissement public d'enseignement supérieur et de recherche
- Professeur d'université
Missions : Les professeurs d'université sont des fonctionnaires titulaires
nommés sur un emploi dans un établissement public d'enseignement supérieur
et de recherche
- Conseiller d'orientation-psychologue
Les conseillers d'orientation-psychologue exercent leur activité sous
l'autorité du directeur du centre d'information et d'orientation (CIO)
dont ils relèvent. Ils assurent l'information des élèves et de leurs
familles. Ils contribuent à l'observation continue des élèves, ainsi qu'à
la mise en oeuvre des conditions de leur réussite scolaire. Ils participent
à l'élaboration ainsi qu'à la réalisation des projets scolaires,
universitaires et professionnels des élèves et des étudiants en formation
initiale afin de satisfaire au droit des intéressés, au conseil et à
l'information sur les enseignements et les professions. Outre cette
mission prioritaire, ils participent à l'action du CIO en faveur des
jeunes qui, à l'issue de la scolarité obligatoire, n'ont pas atteint le
premier niveau de qualification reconnu et en faveur d'autres publics,
notamment d'adultes. Les COP peuvent être affectés dans les divers
services du Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la
recherche, de la jeunesse et des sports et dans les établissements publics
qui en relèvent
- Conseillers principaux d'éducation
Sous l'autorité du chef d'établissement et éventuellement de son adjoint,
les conseillers principaux d'éducation exercent leurs responsabilités
éducatives dans l'organisation et l'animation de la vie scolaire,
organisent le service et contrôlent les activités des personnels chargés
des tâches de surveillance. Ils sont associés aux personnels enseignants
pour assurer le suivi individuel des élèves et procéder à leur évaluation.
En collaboration avec les personnels enseignants et d'orientation, ils
contribuent à conseiller les élèves dans le choix de leur projet
d'orientation
Santé - social
- Infirmier(e)
Les infirmier(e)s de l'éducation nationale sont principalement affecté(e)s
dans les établissements du second degré et peuvent couvrir, dans un
secteur d'intervention donné, les écoles et établissements d'enseignement
secondaire ne disposant pas d'une infirmière en résidence. Le personnel
infirmier a pour mission, sous l'autorité du chef d'établissement, de
promouvoir et de mettre en oeuvre la politique de santé en faveur de tous
les élèves scolarisés (prévention, actions sanitaires de portée générale,
hygiène et sécurité, bilans obligatoires, soins,...). Les infirmier(e)s sont
plus particulièrement chargé(e)s de l'accueil et de l'écoute des élèves et
des parents pour tout motif ayant une incidence sur la santé, et
participent aux bilans de santé et au suivi de l'état de santé des élèves,
à la surveillance des jeunes exposés à des nuisances spécifiques, à la
surveillance sanitaire de l'hygiène générale en milieu scolaire, à
l'éducation à la santé et à la sécurité
- Assistant(e) de service social
Le service social est chargé d'apporter écoute, conseils et soutien aux
élèves et aux personnels, pour favoriser leur réussite individuelle et
sociale. S'inscrivant dans le cadre d'une prévention globale en faveur des
élèves, les assistant(e)s de service social exercent des fonctions visant
à aider les personnes, les familles ou les groupes connaissant des
difficultés sociales, à faciliter leur insertion et à rechercher les
causes qui compromettent l'équilibre psychologique, économique ou social.
Ils participent ainsi directement aux missions du service public de
l'éducation
- Médecin de l'éducation nationale
Un médecin de l'éducation nationale est chargé des actions de prévention
individuelle et collective et de promotion de la santé. Ces actions sont
menées auprès de l'ensemble des enfants scolarisés que ce soit dans les
écoles (maternelles ou élémentaires) ), les collèges ou les lycées. Il
réalise les bilans de santé obligatoires. Il élabore des programmes
prioritaires prenant en compte les pathologies dominantes et les facteurs
de risques particuliers qu'il a identifiés sur son secteur. A cet effet,
il conduit des études épidémiologiques
Administration, comptabilité, gestion et finances
- Attaché d'administration scolaire et universitaire (AASU)
Il exerce ses fonctions aussi bien dans les services administratifs du
ministère de l'éducation nationale, que dans les établissements
d'enseignement (collèges, lycées, établissements d'enseignement
supérieur). Il peut également être affecté dans les grands établissements,
les oeuvres universitaires, les services du ministère chargé de la jeunesse
et des sports. Un secrétaire d'administration scolaire et universitaire (SASU)
assure des tâches administratives d'application (de rédaction, de
comptabilité, de contrôle et d'analyse) et peut se voir confier la
coordination de plusieurs sections administratives et financières ou la
responsabilité d'un bureau. Son activité porte sur tous les domaines de la
gestion en service administratif comme en EPLE (établissement public local
d'enseignement) : comptabilité, personnels, moyens, scolarité, finances,
secrétariat de direction, etc.
- Adjoint administratif
Un adjoint administratif exerce des tâches administratives d'exécution
comportant la connaissance et l'application de règlements administratifs.
Il peut se voir confier des fonctions de secrétariat ou de gestion dans un
collège, un lycée ou un établissement d'enseignement supérieur, comme dans
une structure administrative du ministère de l'éducation nationale, de
l'enseignement supérieur et de la recherche, ou du ministère des sports.
Techniques
- Technicien de l'éducation nationale
Missions : Les techniciens de l'éducation nationale exercent une mission
de conseil technique et d'assistance . Ils exécutent
des interventions professionnelles directes auprès des personnels. Ils participent à la formation des ouvriers d'entretien et d'accueil,
ouvriers professionnels et maîtres ouvriers. Ils peuvent également assurer
l'encadrement d'un ou plusieurs groupes d'ouvriers d'entretien et
d'accueil, d'ouvriers professionnels ou de maîtres ouvriers des
établissements d'enseignement. Les techniciens exercent leurs fonctions
dans les services académiques ou départementaux ou dans les établissements
d'enseignement relevant du ministre de l'éducation nationale. Ils sont
placés sous l'autorité du responsable de l'établissement ou du service
auprès duquel ils sont affectés
- Technicien de laboratoire
Missions : Un technicien de laboratoire prépare, sous la direction du
responsable de laboratoire, les expériences et les documents de cours et
travaux pratiques. Il assiste les professeurs des disciplines
scientifiques dans le déroulement des travaux pratiques. Il exerce, à
titre prioritaire, dans des établissements comportant des classes
préparatoires aux grandes écoles ou des sections de techniciens supérieurs
dans l'une des trois spécialités suivantes : Biologie - géologie ;
Sciences physiques et industrielles ; Biotechnologie (biochimie et
microbiologie). Il peut être appelé à concevoir et à mettre au point des
expériences et du matériel scientifique ou des appareils de sa spécialité.
D'une manière générale, il assure l'encadrement des personnels techniques
de laboratoire de catégorie C et participe à leur formation
- Ouvrier professionnel (OP)
Missions : Un ouvrier professionnel est chargé des travaux nécessaires au
fonctionnement des services matériels des établissements d'enseignement du
ministère de l'éducation nationale (collèges et lycées), principalement
dans les domaines de la restauration, de l'hébergement et de la
maintenance mobilière et immobilière (installations sanitaires et
thermiques ou électriques, revêtement et finition, agencement intérieur),
mais également dans celui de l'entretien de la lingerie, des espaces verts
ou dans la maintenance de premier niveau de matériel informatique ou
audiovisuel
- Aide de laboratoire
Missions : Un aide de laboratoire est chargé d'assister les professeurs
des disciplines scientifiques des établissements publics locaux
d'enseignement, essentiellement des collèges, des lycées d'enseignement
général et technique et des lycées professionnels, dans la préparation des
cours et des travaux pratiques. Il assure la maintenance et l'entretien
spécialisé de certains matériels. Selon les établissements, il exerce ses
fonctions auprès des professeurs d'une ou de plusieurs disciplines
- Maître ouvrier des établissements d'enseignement (MO )
Missions : Un maître ouvrier est chargé de la conduite des travaux confiés
à un groupe d'ouvriers d'entretien et d'accueil ou d'ouvriers
professionnels. Un maître ouvrier exerce ses fonctions principalement dans
les domaines de la restauration, de l'hébergement et de la maintenance,
dans les établissements d'enseignement du ministère de l'éducation
nationale. Il participe aussi à l'exécution des tâches des agents qu'il
encadre. Le maître ouvrier principal est essentiellement chargé de diriger
une équipe mobile d'ouvriers d'entretien et d'accueil ou d'ouvriers
professionnels
- Aide technique de laboratoire
Missions : Un aide technique de laboratoire collabore sous la
responsabilité du chef de laboratoire, professeur d'une discipline
scientifique des établissements publics locaux d'enseignement, à la
préparation des cours et travaux pratiques, principalement dans les
établissements possédant des classes spécialisées (lycées techniques,
lycées d'enseignement général et technique, lycées professionnels
préparant à certains CAP ou BEP). Il peut assister les professeurs
lors des séances de travaux pratiques. Il exerce ses fonctions, notamment
auprès des professeurs de sciences naturelles, physique et chimie,
électrotechnique et électronique, biochimie et microbiologie
- Ouvrier d'entretien et d'accueil (OEA)
Missions : Un ouvrier d'entretien et d'accueil est chargé :
- Lorsqu'il exerce des fonctions d'entretien, d'assurer le nettoiement et
l'entretien courant des locaux et des surfaces non bâties des
établissements d'enseignement, de veiller au maintien en état de bon
fonctionnement des installations et de participer au service de
restauration et de magasinage
- Lorsqu'il exerce des fonctions d'accueil, de recevoir, renseigner et
orienter les personnels et usagers des établissements d'enseignement et le
public y accédant, de contrôler l'accès aux locaux et d'assurer la
transmission des messages oraux et des documents écrits
Recherche et formation
- Ingénieur de recherche
Missions : Les ingénieurs de recherche participent à la mise en oeuvre des
activités de recherche, de formation, de gestion, de diffusion des
connaissances et de valorisation de l'information scientifique et
technique incombant aux établissements où ils exercent. Ils sont chargés
de fonctions d'orientation, d'animation et de coordination dans les
domaines techniques ou, le cas échéant, administratifs, et ils concourent
à l'accomplissement des missions d'enseignement. A ce titre, ils peuvent
être chargés de toute étude ou mission spéciale ou générale. Ils peuvent
assumer des responsabilités d'encadrement, principalement à l'égard des
personnels techniques. Les ingénieurs de recherche exercent leur activité
dans : les établissements d'enseignement supérieur, les grands
établissements scientifiques et littéraires, les établissements sous
tutelle (CEREQ, ONISEP,
CNDP, CNED, CNOUS, INRP, CIEP) et les IUFM
Missions : Les ingénieurs d'études contribuent à l'élaboration, à la mise
au point et au développement des techniques et méthodes mises en oeuvre
dans les établissements où ils exercent, ainsi qu'à l'organisation de leur
application et à l'amélioration de leurs résultats. Ils concourent à
l'accomplissement des missions d'enseignement. Ils peuvent exercer des
fonctions d'administration et assumer des responsabilités d'encadrement,
principalement à l'égard des personnels techniques. Les ingénieurs
d'études exercent leurs activités dans : les établissements d'enseignement
supérieur, les grands établissements scientifiques et littéraires, les
établissements sous tutelle (CEREQ, ONISEP,
CNDP, CNED, CNOUS, INRP, CIEP) et les IUFM
- Assistant ingénieur
Missions : Les assistants ingénieurs sont chargés de veiller à la
préparation et au contrôle de l'exécution d'opérations techniques ou
spécialisées, réalisées dans les établissements où ils exercent. Ils
peuvent être chargés d'études spécifiques, de mise au point ou
d'adaptation de techniques ou méthodes nouvelles. Ils concourent à
l'accomplissement des missions d'enseignement. Ils peuvent se voir confier
des missions d'administration. Ils peuvent participer à l'encadrement des
personnels techniques ou administratifs des établissements où ils exercent
: établissements d'enseignement supérieur , grands établissements
scientifiques et littéraires, établissements sous tutelle (CEREQ, ONISEP,
CNDP, CNED, CNOUS, INRP, CIEP) et les IUFM
- Techniciens de recherche et de formation
Missions : Les techniciens de recherche et de formation mettent en oeuvre
l'ensemble des techniques et des méthodes concourant à la réalisation des
missions et des programmes d'activité des établissements où ils exercent.
Ils contribuent à l'accomplissement des missions d'enseignement. Ils
peuvent participer à la mise au point et à l'adaptation de techniques ou
méthodes nouvelles et se voir confier des missions d'administration. Les
techniciens de recherche et de formation exercent leur activité dans : les
établissements d'enseignement supérieur, les grands établissements
scientifiques et littéraires, les établissements sous tutelle (CEREQ, ONISEP,
CNDP, CNED, CNOUS, INRP, CIEP) et les IUFM
- Adjoint technique de recherche et de formation
Missions : Les adjoints techniques exécutent les tâches qualifiées
requises pour la mise en oeuvre des différentes activités des
établissements où ils exercent. Ils concourent, à ce titre, à
l'accomplissement des missions d'enseignement. Les adjoints techniques
exercent leur activité dans : les établissements d'enseignement supérieur,
les grands établissements scientifiques et littéraires, les établissements
sous tutelle (CEREQ, ONISEP,
CNDP, CNED, CNOUS, INRP, CIEP) et les IUFM
- Agent technique de recherche et de formation
Missions : Les agents techniques sont chargés des tâches d'exécution dans
les établissements où ils exercent et concourent à ce titre à
l'accomplissement des missions d'enseignement. La formation appropriée
leur est assurée au sein de leur service d'affectation. Les agents
techniques exercent leur activité dans : les établissements d'enseignement
supérieur, les grands établissements scientifiques et littéraires, les
établissements sous tutelle (CEREQ, ONISEP,
CNDP, CNED, CNOUS, INRP, CIEP) et les IUFM
Bibliothèques
- Bibliothécaire
Missions : Les bibliothécaires exercent leurs fonctions dans les services
techniques et les bibliothèques relevant du ministère chargé de
l'enseignement supérieur ou d'autres départements ministériels. Les
bibliothécaires participent à la constitution, à l'organisation, à
l'enrichissement, à l'évaluation, à l'exploitation et à la communication
au public des collections de toute nature des bibliothèques. Ils
concourent également aux tâches d'animation et de formation au sein des
établissements où ils sont affectés et peuvent être appelés à assurer des
tâches d'encadrement
- Conservateur des bibliothèques
Missions : Les conservateurs des bibliothèques ont vocation à exercer les
fonctions de direction et d'encadrement des bibliothèques de l'Etat et de
ses établissements publics, à l'exception des bibliothèques du patrimoine.
Par voie de détachement ou de mise à disposition, ils peuvent assurer les
mêmes fonctions dans les bibliothèques municipales classées et les
bibliothèques départementales de prêt des départements. Les membres du
corps des conservateurs des bibliothèques constituent, organisent,
enrichissent, évaluent et exploitent les collections, de toute nature, des
bibliothèques. Ils sont responsables de ce patrimoine. Ils organisent
l'accès du public aux collections et la diffusion des documents à des fins
de recherche, d'information ou de culture. Les catalogues des collections
sont établis sous leur responsabilité. Ils peuvent participer à la
formation des professionnels et du public dans les domaines des
bibliothèques et de la documentation, ainsi qu'à l'information
scientifique et technique en ces mêmes domaines. Les conservateurs en chef
assument des responsabilités particulières en raison de l'importance des
collections et des missions scientifiques ou administratives qui leur sont
confiées. Ils peuvent être chargés de fonctions d'encadrement et de
coordination ainsi que d'études et de conseil comportant des
responsabilités particulières
- Bibliothécaire adjoint spécialisé
Missions : Les bibliothécaires adjoints spécialisés exercent leurs
fonctions dans les services techniques et les bibliothèques relevant du
ministère chargé de l'enseignement supérieur ou d'autres départements
ministériels. Ils sont chargés des tâches techniques exigeant une
qualification professionnelle dans un domaine particulier. Ils peuvent
notamment faire des recherches bibliographiques et documentaires,
coordonner des travaux techniques courants et participer à la formation
professionnelle dans leur domaine de compétence. Ils participent également
à l'accueil du public
- Assistant des bibliothèques
Missions : Les assistants des bibliothèques exercent leurs fonctions dans
les services techniques et les bibliothèques relevant du ministère chargé
de l'enseignement supérieur ou d'autres départements ministériels. Les
assistants des bibliothèques effectuent des tâches de caractère technique
dans le domaine du traitement documentaire des collections ainsi que dans
celui de leur gestion. Ils peuvent en outre être chargés de la gestion des
magasins, des lieux accessibles au public et des matériels, notamment des
matériels d'accès à l'information. Ils ont vocation à encadrer les
personnels chargés du magasinage. Ils participent à l'accueil, à
l'information, ainsi qu'à la formation du public. Ils peuvent se voir
confier des fonctions touchant à la sécurité des personnes, des locaux et
des collections
- Magasinier en chef des bibliothèques
Missions : Les magasiniers en chef exercent leurs fonctions dans les
services techniques, les bibliothèques et les établissements relevant du
ministre chargé de l'enseignement supérieur, du ministre chargé de la
culture ou d'autres départements ministériels. Les magasiniers en chef
assurent l'encadrement des magasiniers spécialisés placés sous leur
autorité et participent à l'exécution de leurs tâches
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